Kulturno nasljeđe, mladi i inovacije

Francuski institut i Goethe-Institut BiH obilježavaju godinu evropskog kulturnog nasljeđa zajedničkim učešćem u projektu: Kulturno nasljeđe, mladi i inovacije: istaknuti značaj kulturne baštine Bosne i Hercegovine kroz umjetnički izraz.

Prva faza projekta se sastojala od radionice za nastavnike i nastavnice iz cijele BiH koja se održala u martu ove godine, a vodili su je stručnjaci iz Francuske i Njemačke.

U drugoj fazi 20 odabranih škola je prezentiralo svoje radove 28.05.2018. u Historijskom muzeju BiH.

Škola koja je osvojila prvo mjesto je  Srednja građevinska škola iz Mostara sa projektom „Kaldrma u Mostaru“.

Na listi finalista su se našle još dvije škole kojima je žiri odlučio uručiti počasno priznanje za rad na projektu, a to su: Mješovita srednja škola Gračanica sa projektom „Gračanički krivi toranj“ i Srednja škola primijenjenih umjetnosti Sarajevo sa projektom „Krik sa Vraca“.

Projekat se završava zajedničkom izložbom radova svih dvadeset škola, a otvaranje će se održati u Historijskom muzeju 21. septembra u 18:30h.

Otvaranju izložbe će prisustvovati učenici pobjedničke škole iz Mostara kao i ostali finalisti.

Ambasadori Francuske i Njemačke u BiH će otvoriti izložbu.

Projekat se realizuje u sklopu Francusko-njemačkog kulturnog fonda.

Avatar

Autor: urednik

Zapravo moja ambicija je raditi u trafici s pogledom na more. Igrajući se doslovno, radio sam mnogo toga. Nemaran kakav jesam, nisam pravio arhivu. Ovo je pokušaj, da prije nego se konačno oduzmem, saberem bar dio toga. S toga doživite ovo kao svojevrsnu virtuelnu trafiku, na kojoj možete izabrati ono što vam se učini zanimljivim ili uzeti ono što mislite da vam treba. Platiti ne morate ali ako vas bude grizla savjest, ne ustručavajte se. Ambicija se neće ostvariti sama. Više na https://zokacatic.com

Komentariši

Vaša email adresa neće biti objavljivana. Neophodna polja su označena sa *